加州教育厅的州统考成绩网站已发布通知:2025-26 学年加州学生学业表现与进步评估(California Assessment of Student Performance and Progress,简称 CAASPP)的汇总成绩,将于 2026 年 10 月 15 日(周四)太平洋时间上午 8 点向公众开放。尔湾联合学区(IUSD)3 到 8 年级和 11 年级的学生都参加了这项考试,届时家长可以查到全州、橙县、IUSD 以及每所学校的成绩分布。本学年起,四个成绩等级改用了新的名称,读数据前要先弄清新旧名称的对应关系。
CAASPP 2025-26 学年成绩:发生了什么
州统考成绩网站(Test Results for California’s Assessments)正在为 2025-26 学年成绩上线做准备,公开时间定在 10 月 15 日上午 8 点。这个网站公布的是汇总数据,按全州、县、学区、学校分层显示各成绩等级的学生比例,不显示个人成绩。
学生个人的成绩报告(Student Score Report)发放得更早。按 CAASPP 官方的发放时间表,英语与数学的 Smarter Balanced 考试、加州科学考试(CAST)的个人成绩报告首批在 2026 年 5 月下旬发放,其余在 8 月中旬全部发完。学区收到成绩报告后有 20 个工作日把报告交给家长;如果收到时已经放暑假,从新学年开学起计 20 个工作日。
CAASPP 每年考的科目与年级如下:
| 科目 | 年级 |
|---|---|
| 英语语言艺术(ELA) | 3 到 8 年级、11 年级 |
| 数学 | 3 到 8 年级、11 年级 |
| 科学(CAST) | 5 年级、8 年级、高中阶段一次 |
英语与数学由计算机自适应部分和一道表现性任务(performance task)组成。自适应部分会根据学生的作答情况调整后续题目的难度。
CAASPP 新等级名称对尔湾家庭意味着什么
加州 2025 年采用了新的等级名称与描述,从 2025-26 学年的成绩报告开始使用。按加州教育厅 2026 年 4 月发布的家庭说明,变化只在名称与文字描述:
| 等级 | 原名称 | 新名称 |
|---|---|---|
| 4 | Standard Exceeded(超过标准) | Advanced(高级) |
| 3 | Standard Met(达到标准) | Proficient(熟练) |
| 2 | Standard Nearly Met(接近标准) | Developing(发展中) |
| 1 | Standard Not Met(未达标准) | Minimal(初步) |
考试题目、形式和计分方法都没有变,所以新旧学年的成绩可以直接接着比较。家长在新闻或学校通知里看到「Proficient 比例」时,它对应的就是往年的「Standard Met」。
加州教育厅说明了改名的原因:旧名称让很多人误以为第 3 级是年级水平的分界线,低于第 3 级就是「低于年级水平」。实际上,所有题目考的都是本年级的标准,四个等级代表的是对本年级内容掌握的深浅程度。
CAASPP 个人成绩报告怎么读
个人成绩报告的每一科都有三层信息:
- 总分与等级:一个量表分数(scale score)和对应的等级。每个年级的分数范围不同,例如 5 年级英语的范围是 2200 到 2730。
- 分项表现:英语分为「阅读与听力」「写作与研究」两项,数学分为「概念与步骤」「数学实践」两项,每项标为高于熟练(Above Proficient)、接近或达到熟练(At or Near Proficient)、低于熟练(Below Proficient)三档之一。
- 历年成绩:列出学生前几年的分数与等级。报告提示,下一年级的标准更高,学生的分数需要上升才能保持在同一等级。
Smarter Balanced 的官方说明强调,这项考试不分及格与不及格。分数由答对题目的数量和难度共同决定。
CAASPP 学校数据怎么比较
10 月 15 日成绩网站开放后,家长可以用网站的比较功能,一次最多选三个对象,可以跨层级(例如学区对全州),也可以同级(例如学校对学校)。比较结果显示的是每个等级的学生比例。
比较时有三点要注意:
- 看等级分布,不只看一个比例。第 3 级与第 4 级合计的比例高,不代表第 4 级的比例也高,两所学校的分布可能差别很大。
- 对照同一年级。高中只有 11 年级参加英语与数学考试,高中学校的数据反映的是这一届 11 年级学生。
- 科学成绩按 12 年级显示。按 CAASPP 的说明,成绩网站把高中科学考试的成绩归到应届 12 年级学生名下,包括在 10 年级或 11 年级参加科学考试的学生。
11 年级 CAASPP 成绩与加州州立大学分班
11 年级学生可以选择加入早期评估计划(Early Assessment Program,简称 EAP),把英语与数学成绩发给加州州立大学(CSU)和参与该计划的加州社区学院。按 CAASPP 家长网站 Starting Smarter 的说明,这些成绩只作为判断学生能否直接修读大学英语与数学课的多项依据之一,只用于分班,不用于大学录取。学生在每科考试结束时选择发送按钮即可加入。
EDUBUS 对 CAASPP 2025-26 学年成绩的建议
先看孩子的个人成绩报告。 个人报告最晚应在新学年开学后 20 个工作日内发到家长手里。还没有收到的家庭,可以先向学校询问。分项表现比总分更能说明孩子在哪一块需要加强。
读学校数据时换算新旧名称。 10 月 15 日公布的数据第一次使用新名称,比例本身可以和往年直接比较。看到媒体报道某校「Proficient 比例」变化时,应和往年的「Standard Met」相比,而不是当成新指标。
把 CAASPP 放在正确的位置。 按 Starting Smarter 的说明,11 年级 CAASPP 成绩只用于 CSU 与社区学院的分班,不用于大学录取。尔湾家庭规划高中学业时,选课、GPA 与 AP 成绩仍是主线。各校的课程与升学数据见 EDUBUS 的尔湾高中升学指南,四所高中的 School Profile 解读见尔湾四所高中新版 School Profile:家长看哪五项,橙县其他公立高中见橙县公立高中前 10 升学指南。
来源
- California Department of Education:Test Results for California’s Assessments(2025–26 成绩上线通知)(2026 年 10 月 14 日访问)
- CAASPP & ELPAC:SSR and Reporting Resources(2026 年 10 月 14 日访问)
- CAASPP & ELPAC:Reporting Achievement Level Descriptors(2026 年 10 月 14 日访问)
- California Department of Education:New Reporting Achievement Level Descriptors for Students and Families(PDF,2026 年 4 月)(2026 年 10 月 14 日访问)
- California Department of Education:Smarter Balanced Mathematics, What Do the Scores Mean?(PDF)(2026 年 10 月 14 日访问)
- California Department of Education:Smarter Balanced ELA, What Do the Scores Mean?(PDF)(2026 年 10 月 14 日访问)
- Smarter Balanced:What Do the Scores Mean?(PDF)(2026 年 10 月 14 日访问)
- California Department of Education:How to Compare Test Results(PDF)(2026 年 10 月 14 日访问)
- CAASPP Starting Smarter:FAQs(2026 年 10 月 14 日访问)
- CAASPP Starting Smarter:2025–26 Sample Student Score Report(PDF)(2026 年 10 月 14 日访问)
同类文章
- Common Data Set 怎么读:UC 尔湾分校示例加州大学尔湾分校已公布 2025-26 学年 Common Data Set,申请人数、录取人数、选拔因素与资助数据都在一份文件里。本文以这份文件为例,说明家长该看哪几节。
- 尔湾四所高中新版 School Profile:家长看哪五项尔湾四所高中已发布 2026-27 学年 School Profile,这份文件会随申请寄给大学。本文对照四校数据,说明家长该看哪五项。
- AP 分数 1 到 5 的官方含义,与学校通过率怎么读College Board 把 5 分定义为「极为合格」、3 分为「合格」,并给出对应的大学成绩等级。本文说明分数的官方口径,以及学校层面的通过率该怎么看。
- College Navigator:查大学官方数据的免费工具美国教育统计中心的 College Navigator 收录全美高校的录取、学费、留存与毕业数据,可导出对比。本文说明它能查什么,以及与排行榜的差别。


