密歇根大学团队 2026 年 9 月发布的一项实验研究显示,292 名大学招生官在审读模拟的工程专业申请时,对高中没修微积分的申请人给出录取推荐的概率低 16.4 个百分点,即使这些学生的学校根本不开微积分。尔湾联合学区(IUSD)各高中都开设 AP 微积分,学生能不能在高中毕业前修到这门课,取决于初中和 9、10 年级的分班节点。
微积分与工程录取研究:发生了什么
这项研究以布朗大学安能伯格研究所(Annenberg Institute)工作论文的形式发布,编号 EdWorkingPaper 26-1581,作者来自密歇根大学。据 Inside Higher Ed 10 月 16 日报道,论文已被期刊《教育研究者》(Educational Researcher)接收。研究的做法和主要结论如下:
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 参与者 | 来自 69 所院校的 292 名在职招生官,共 1,768 份评审记录 |
| 做法 | 招生官按本校标准审读模拟申请材料,申请人是工程专业方向的高分学生,其中一部分因学校不开课而没修微积分 |
| 录取推荐 | 没修微积分的申请人获录取推荐的概率低 16.4 个百分点 |
| 评分 | 在 1 到 10 分的评分上平均低 0.54 分,相当于下降 7.9% |
| 亚裔申请人 | 没有发现亚裔申请人因没修微积分受到更重扣分的证据 |
| 阅读学校简介的时间 | 看学校简介(School Profile)时间最短的一组,差距为 22.1 个百分点;时间最长的一组仍有 11.0 个百分点 |
论文引用美国教育部 2024 年的数据指出,全国只有 50% 的公立高中开设微积分。研究者的结论是:即使院校声称做整体评估,招生官在实际审读中仍会因申请人没修微积分而降低评价。
微积分研究对尔湾家庭意味着什么
这项研究测的是「学校不开课、学生没有机会修」的情况,论文明确说明,它不测量「学校开课、学生自己没选」时招生官怎么看。尔湾的情况属于后一种:Irvine High School 数学页列出 11 年级可选 AP 微积分 AB(AP Calculus AB),12 年级可选 AP 微积分 AB 与 AP 微积分 BC(AP Calculus BC),Woodbridge High School 与 Portola High School 的课程清单也都有这两门课。招生官从学校简介里能看到这些课程,尔湾学生申请工程专业时,没修微积分更难用「没有机会」来解释。
部分大学还把微积分写进了专业的硬要求。波士顿大学(Boston University)招生页写明,工程学院的申请人必须修过一年微积分;商学院(Questrom School of Business)要求一年微积分,或者一年预备微积分加一年 AP 统计。加州大学(UC)的 A-G 要求是三年数学、强烈建议修第四年,没有把微积分列为录取条件。
IUSD 数学路径:从初中到微积分的几个节点
尔湾学区的分班规则写在学区行政规定 AR 6142.92 里。学区的数学加速从 7 年级开始,通过压缩内容完成;高中阶段的目标课程是数学一(Math I)、数学二(Math II)、数学三(Math III)。加强数学二(Enhanced Math II)加 AP 预备微积分(AP Precalculus)用两年学完数学二、数学三与预备微积分三年的内容。几个关键节点的条件如下,每个节点都是三项满足两项:
| 节点 | 成绩 | 期末统考 | 学习习惯评估 |
|---|---|---|---|
| 初中加强数学一 → 9 年级加强数学二 | 每个评分期 A- 及以上 | 85% 及以上 | 达到加强数学二要求 |
| 9 年级数学一 → 10 年级加强数学二 | A- 及以上 | 85% 及以上 | 达到加强数学二要求 |
| 加强数学二 → AP 预备微积分 | 每个评分期 B- 及以上 | 85% 及以上 | 达到 AP 预备微积分要求 |
| 数学二 → 高中暑期桥梁课(HS Summer Bridge) | A- 及以上 | 85% 及以上 | 达到要求 |
按这些规则推算,三条常见路线到微积分的时间如下:
| 路线 | 9 年级 | 10 年级 | 11 年级 | 12 年级 |
|---|---|---|---|---|
| 初中加速(7 年级起加强数学 7/8) | 加强数学二 | AP 预备微积分 | 可修 AP 微积分 | 可继续修高阶数学课 |
| 9 年级数学一后进入加速 | 数学一 | 加强数学二 | AP 预备微积分 | 可修 AP 微积分 |
| 一直走目标课程 | 数学一 | 数学二 | 数学三 | 预备微积分,高中阶段修不到微积分 |
走目标课程的学生在 10 年级结束后还有一次暑期桥梁课的机会,这是学区规定里高中阶段唯一的桥梁课。完整的分班门槛与申诉流程见 EDUBUS 整理的 IUSD 数学路径详解。
EDUBUS 对微积分与工程申请的建议
想读工程的学生,8 年级就要看 9 年级的分班结果。 从上表可以看出,9 年级读数学一的学生,只有在 9 年级拿到 A- 并通过期末统考,才能在 12 年级修到微积分。错过 9 年级这个节点,就只剩 10 年级后的暑期桥梁课。
目标院校有专业要求的,按专业要求排课。 波士顿大学工程学院要求一年微积分,这类要求以各校招生页为准。EDUBUS 建议 10 年级选课前把目标院校的工程专业要求逐一查清。
学校简介会被招生官看到,选课理由要能自洽。 研究显示,招生官看学校简介的时间越长,没修微积分造成的差距越小;在开课的学校里没选微积分,需要在申请材料中有合理的说明,例如选择了同等难度的其他课程。
分班节点前的准备看课程本身。 EDUBUS 的数学加速路线总览按尔湾学区教材对应每个节点,选校与专业规划见大学升学规划服务,尔湾五所高中的课程与升学数据见尔湾高中升学指南。
来源
- Annenberg Institute at Brown University:Is Calculus a Gatekeeper in Selective Engineering Admissions?(EdWorkingPaper 26-1581)(2026 年 10 月 17 日访问)
- Inside Higher Ed:Students Penalized in Admissions for Not Taking Calculus(2026 年 10 月 17 日访问)
- Irvine Unified School District:Mathematics Instruction, Administrative Regulation 6142.92(2026 年 10 月 17 日访问)
- Irvine High School:Mathematics(2026 年 10 月 17 日访问)
- Woodbridge High School:Mathematics Department(2026 年 10 月 17 日访问)
- Portola High School:PHS Course Offerings(2026 年 10 月 17 日访问)
- Boston University:First-Year Applicants(2026 年 10 月 17 日访问)
- University of California:Subject requirement (A-G)(2026 年 10 月 17 日访问)
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