科学奥林匹克 · 工程制作

科学奥林匹克 · 工程制作面向 5 到 8 年级，考察的是动手能力、创新思维，以及在有限资源下解决复杂工程问题的能力。全年 35 周。课程参考科学奥林匹克赛事中的工程制作类项目设计，但课堂重心在能力本身。

课上做什么

每个阶段围绕一类工程任务展开，常见的类型包括承重结构、动力装置、弹射与投掷装置、缓冲保护装置。每类任务的推进方式一致：

• 读懂限制：材料、尺寸、时间与预算都有上限。工程问题的难点往往不是做不出来，而是在限制之内做出来。
• 设计方案：先在纸上画出结构并预测薄弱点，再动手。
• 制作与测试：按方案制作，用统一标准测试并记录数据。
• 迭代：根据测试结果定位问题、修改一处、重测，比较前后差异。

和 VEX IQ 怎么选

VEX IQ 机器人入门使用标准化套件，机械、电子与编程三部分都有，结构以拼装为主；科学奥林匹克 · 工程制作使用的是自由材料，学生要自己决定用什么、怎么连接，机械原理与材料判断的比重更大。喜欢编程的选前者，喜欢动手造物的选后者。

需要什么基础

不需要工程或制作经验，动手意愿比经验重要。低年级想提前接触的学生，先上科学小工匠。

每期的成果

每期结束时，学生有若干件完成并经过测试的装置，以及记录了设计、数据与改进过程的项目笔记。这份笔记在之后参加正式赛事或做科研项目时，是可以直接延续的工作方式。

工作室怎么上

创造力工作室采用滚动短期招生：孩子在同一个工作室名额下一年内滚动体验 3 到 4 个不同领域，每期 7 到 8 周。每个 session 都会有成果输出，与家长保持交流。