少年摄影创想营

少年摄影创想营教的不是相机参数，而是观察：同一条街道，为什么有人能拍出画面，有人只拍到杂物。课程通过镜头观察世界、表达想法，探索摄影作为一种艺术表达方式。G4–G8 与 G9–G12 分班，全年 35 周。

课上做什么

• 观察与取景：从身边的场景开始，训练学生在按下快门之前先决定画面里要什么、不要什么。
• 构图：三分法、引导线、框架与留白，每节课围绕一个构图方法做拍摄练习。
• 光线：认识不同时间、不同方向的光，学会在自然光下调整拍摄位置而不是依赖后期。
• 主题创作：以一个主题（如“家附近的清晨”“重复的图案”）拍一组照片，学会用多张照片讲一件事。
• 选片与讲评：从几十张里挑出最好的几张并说明理由，这一步往往比拍摄本身更难。

两个年级段的差别在题目深度：G4–G8 以观察与构图为主，G9–G12 加入主题策划与作品集编排，为竞赛投稿做准备。

暑期两周营

无需摄影基础，手机、平板或数码相机均可。每期两周，结课时每位学生完成 3 到 5 张作品组成的小型摄影作品集，优秀作品可修改完善后投稿 Scholastic Art & Writing Awards 等青少年艺术比赛。

需要什么设备

手机就可以开始，不必先买相机。课程重点是观察与构图，这两项能力换成任何设备都成立；确实想用相机的学生，老师会在课上说明基础操作。

接下来可以接什么

想从静态照片走向影像叙事的，接从拍照到电影拍摄 Photography & Film 101；想把故事写在前面的，接新闻与剧本写作 101。

工作室怎么上

创造力工作室采用滚动短期招生：孩子在同一个工作室名额下一年内滚动体验 3 到 4 个不同领域，每期 7 到 8 周。每个 session 都会有成果输出，与家长保持交流。