尔湾家庭在标化备考上最常问的一个问题是：既然加州大学不看 SAT，还要不要考。要回答它，先要把这项政策的实际范围说清楚——不看的是录取环节，不是全部环节。

政策是怎么来的

加州大学董事会（Board of Regents）在 2020 年 5 月 21 日一致通过了一项分阶段方案，这是自 2018 年起、历时两年的研究性评估的结果。方案分三步：

  • 2021 与 2022 年申请季：转为“可选提交”（test-optional），学生自愿提交成绩，不提交不受影响，同时取消写作部分的要求。
  • 2023 与 2024 年申请季：转为“不看成绩”（test-blind）。官方表述是，各校区在录取筛选中不再考虑加州公立与独立高中申请者的考试成绩。
  • 2025 年及以后：如果加州大学自研的新测试未能就绪，则彻底取消标化考试要求。新测试最终没有推出，因此目前执行的是不看成绩。

现在成绩还有什么用

加州大学明确列出了成绩仍然可以起作用的场合，这部分常被忽略：

  • 入学后的课程分班：提交的成绩可用于确定入学后的数学、英文等课程起点。
  • 部分奖学金评定。
  • 全州录取保证（statewide admissions guarantee）的资格认定。
  • 作为满足最低资格要求的替代途径之一。

换句话说，成绩不会为录取加分，但在入学之后仍然可能影响课表与费用。

对尔湾学生意味着什么

三点实际判断：

第一，加州大学不看，不代表其他学校不看。 多数私立大学与部分州立系统仍然接受或要求提交成绩，申请范围一旦超出加州大学，备考就仍然必要。学生的目标校清单决定了这件事，而不是加州大学一家的政策。

第二，不看成绩之后，课程强度与 GPA 的权重上升。 录取评估中少了一个量化指标，剩下的指标必然承担更多判断，这意味着 A-G 课程的完成度、荣誉课与 AP 的选择、每个评分期的成绩变得更关键。各校的加权规则与 AP 开放年级见尔湾高中升学指南。

第三，政策会变，时间线不会等。 这项政策由董事会决议确定，未来的调整同样需要董事会程序，通常会提前公布。但备考周期以学期计算，等政策确定再启动往往来不及。建议以目标校清单为准，而不是以政策预期为准。

EDUBUS 的建议

EDUBUS 的判断是：是否备考取决于申请范围，不取决于单一学校的政策。只申请加州大学系统的学生可以把时间转向课程与课外成果；申请范围包含私立大学或外州公立的学生，备考安排不应因为这项政策而推迟。考试日期与报名截止见考试日历，备考安排见 SAT 语法阅读专项与 Digital SAT 冲刺。

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